此次获奖的计划，从2019年起结合高雄特教学校与道明中学两所学校的力量，以「母鸡食农教育」为主题，创建了以友善饲养母鸡为核心的食农教育基地，并邀请特教学生、社区民众以及邻近学校的学生共同参与，开创一个以「友鸡」为主题的绿色教育空间。
高雄特殊教育学校指导老师吴汀原在颁奖典礼致词中提到，此次与另一伙伴道明中学合作，他们结合农业部食农教育，在校园里创造以母鸡为主题的永续作为，包括解放格子笼鸡、放牧饲养，也带著高雄特殊教育学校的孩子一起养鸡，扫落叶做母鸡的堆肥，这些活动不仅能够提升学生的生活技能，也有益推动校园的永续发展。
吴汀原表示，此计划特别邀请社区中的年长者及邻近学校的学生来校参与。这样的互动不仅促进了跨世代的交流，也为长者提供了一个关怀弱势群体的机会。老师表示，许多特教学生因为身心障碍，无法轻易走出校园，而透过这项计划，他们不仅能够与其他学生、社区民众建立连结，还能够从中学习到社会互动和职业技能，也有助于他们的未来发展。
信义房屋表示，高雄特教学校希望透过这项计划，将食农教育与社区共融的理念拓展到更多人群中，并且让身心障碍学生能够在未来的生活中更好的融入社会，具备自主生活的能力。学生们除了学习如何照顾母鸡和种植作物，还能够参与商品的销售和市场体验，这对提升他们的职业技能和自信心大有帮助。
信义房屋表示，高雄特殊教育学校招收为中重度智能障碍学生，提供特殊教育让学生毕业后能独立自主与自我照护，此提案计划目标也实践联合国永续发展目标(SDGs)，建立与社区共好的永续校园。借由扩大参与对象，扩大影响力，将特教学校执行「友鸡食农教育」的经验，分享到社区、邻近或有兴趣体验的学校及身障生毕业后安置的相关场域。
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