新北市高中职以下有两万多名身心障碍学生，全市唯一一所特殊教育学校位于林口区，目前只招收特幼、国中与高中职特教生，而国小特教生则安置在普通学校接受融合教育。
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「请重视特教学校存在的必要性！」连署发起人、特教生家长游舒涵表示，台北市有两所特殊教育学校，规划学前、国小、国中与高中职特教体系，新北特教学校目前只有国高中职部，牺牲中重度特教生的完整受教权，他们需要建立基本生活认知及设备辅助，培养独立自理能力，但社区小学的集中式特教班课程设计或活动空间不一定适合每个人。
游舒涵举例说，林口区仅有两所国小设集中式特教班，特教生活动空间局限在一楼特教班教室，没有知觉动作教室或感官教室；孩子受限发展迟缓、行动不便、肌力不足、认知障碍等因素，需要物理、职能、语言治疗师等介入参与课程设计，但目前两、三个月才有专家巡回一次，帮助有限，而相关软硬体设施，特教学校原本就有设置，可满足中重度特教生的学习需求。
新北市议员蔡淑君表示，曾接获零星个案陈情盼就读新北特教学校，近期已有621人连署，显示需求强烈，建议市府通盘检讨全市特教资源，研拟配套措施，并于今天邀集新北市教育局副局长欧人豪、特教科长曹孝元召、新北特教校长洪雅玲召开协调会维护身心障碍学生的就学权益。
会中作出三点结论：第一、新北特教国中部开放招生，即使今年没有学生入学，明年或以后只要设籍林口区的学生，皆可开放入学，至于设籍新北市其他28区学生有需求，待八月与鉴辅会开会后回复。
第二、新北特教国小部列入鉴定安置学校名单，开放新北市林口区以及其他各区家长申请，此项待八月与鉴辅会开会回复；第三则是增加特教生申请助理员时数以及特教老师薪资部分，待研议后回复。
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