女学生向《壹苹新闻网》投诉说，L男从2018年开始就不断向她「告白」，但她已有交往对象，婉拒L男，L男后来转与其他女同学交往，但对方交往期间仍不间断向她示爱，甚至连「能为人付出是世界上最幸福的事，这也造就动物最重要的本能－传宗接代，为小孩为家庭付出，能付出都是幸福的」这种话都讲出来，还说「我不知怎的就没办法很喜欢她(正牌女友)、就是，一拥一吻的感觉比不上轻轻跟妳碰到一下手」、「那才是我会一直记得、深刻留存的感情。」女学生只能不断回「不要烦我」、「我不值得你这样操心！」
直到2021年她终于受不了，将相关过程公布在社群媒体上，故意要让大家知道没有介入对方感情，也警告L男不要再骚扰她。L男当时疑恼羞成怒，放话要提告并报告大队辅导长，辅导长要2人互相道歉了事，最后L男道歉，但女学生坚决不道歉，除非法院判她妨害名誉。
女学生又将L男不断骚扰她的事告诉系主任，由于系主任是男生，就说转给女导师处理较好；女导师带女学生见政战主任，女性政战主任说会处理，并转介相关单位，但从此无下文。
2023年10月有朋友告诉女学生，有人将她的照片与不知谁的内裤PO上网，且用语十分不堪，提及女学生「很脏、很臭」，竟有其他女同学也有类似遭遇，没想到就有无聊人士瞎起哄「敲碗求个资」，发文者就提供IG名称，让包含这位女学生在不同女学生的联络方式、个资曝了光，害得女学生更被频频骚扰，还有人说要买她的原味内裤。
由于L男是衣委会(为学生送洗衣物) 负责人，只有他有机会接触衣物，令女学生高度怀疑，但他不承认。2023年10月20日她向新兴分局提告性骚，11月10日向妇幼队提出加重诽谤、《个资法》告诉，但发文者帐号网址在海外，警方也查不出发文者身分。
女学生质疑，L男在校期间曾追求多名同校女生，却仍担任重要干部，更曾透露自己被调回国防大学为内定名额？难道校方不用去了解一下吗？
去年10月L男下部队后，因带3支手机进入营区，传手机内有大量营区照片、不雅照片，军方查扣手机，因无法解锁，也查不到违法内容，后来宪兵队竟然将手机都还给L男。11月中旬检方请警方到L男家中搜索，查扣三只手机，已查不到任何证据，让L男得以不起诉。但因携带手机进营区已违规定，军方对L男记三大过撤职。
立法院在2023年7月28日三读通过《性别平等教育法》修正草案，适用范围扩大适用到军事学校、预备学校、警察各级学校及少年矫正学校。女学生于是在2023年10月18日再向国防大学申诉性骚。
校方组成性平会，才发现当年知情的人都未通报。便找来找来当年的师长了解，导师C女说，「女学生看起来过得很好，人很聪明，是会保护自己的人。」系主任B男说，「女学生没有表现得很困扰，不知道这个纠纷是被定义为性骚扰。」
女学生说，当年就算没有适用《性别教育平等法》，也是有「军事学校预备学校校园性侵害性骚扰或性霸凌处理要点」，却都没处理，实在离谱。
国防大学性平会结论说，「L男对于性别互动过过程中，对他方于言行等意思表达上，并未能具有敏感度而予以尊重、重视。建议完成8小时之性平教育，含性别、社会与文化；同理心教育，并教导L男性别互动交往时的正确态度，尊重他人与自己之性或身体自主权。」、「本案确定性骚扰不成立，惟仍应告知L男应不得再以任何形式主动私下接触或是骚扰X女与其他相关人等，亦不得以任何形式散布对X女不实或不利之言论，或有任何报复行为。」
女学生大表不满说，性平会完全未采纳提供诸多实质证据，却追究程序问题，像是「为何不拒绝一起搭车？为何不划清界线？」却不问当事人是否感受被骚扰？这不是最重要的事吗？事实上，她因为压力过大，也去看过身心科，但性平会都未问到她的身心状况，她也无从表达，实在太不公平了！
女学生气愤投诉《壹苹新闻网》说，校方仅采用L男提供之证据，明显违反公平性，并在性平会上询问女生学业成绩、感情状况、能力等与「性骚」无关之问题，并以「她成绩很好就一定是正确的吗？」等语质问相关人。
女学生今年6月3提出申复，7月初收到国防大学7月2日发文，申复审查小组决议「申复有理由」，学校性别平等教育委员会将重新调查。
女学生希望这次调查能得到公道，她还痛批，匿名网站telegram、X充斥国防大学女学生之联络资讯、照片及遭窃内衣裤，更欢迎大家一起来骚扰！不法行为令人发指，犹如台版N号房，学校却无相关防治作为，让军校成为犯罪的温床？
男学生虽然使用文字并未下流猥亵，是否应认定性骚？律师翁子清说，依照《性骚扰防治法》第2条所称之性骚扰，实施违反他人意愿而与性或性别之行为有关，即构成性骚扰，如有长期不当追求或过度追求，且违反女学生之意愿，造成她的生活、训练、学习有不当影响的时候，可能就会构成性骚扰。性行为或传宗接代等讯息等等，有性意涵也可能构成性骚扰之定义。
陈嘉伶律师说，L男没有毛手毛脚、袭胸袭臀，也不是偷拍偷窥、暴露狂，但过度追求也是一种性骚扰类型，因为法律定义，性骚扰泛指一切让人家不喜欢不自在的言行举止，尤其是让被害人感到对针对性、侵犯性、冒犯性、侮辱性的言行举止，这个男生在已经有女朋友的状态下，还不断传送讯息，说很喜欢女学生，对她有感觉什么的，这些长期不断骚扰行为，已经构成不当追求，符合法律上定义的性骚扰行为。
国防大学未认定性骚是否合理？翁子清律师说，依照《性骚扰防治法》施行细则第2条，如果没有询问女学生的主观感受，或未通盘考量客观条件，则迳为认定本件没有构成性骚扰情况，就可能违反该条精神。又依照《性骚扰防治法》施行细则第6条之规定，调查人员应具备性别平等意识，而调查人员似未留意到有不当追求之因素，显然性别平等意识有待加强，倘若本件重新调查，则有翻盘之机会。
陈嘉伶律师也认为，国防大学认定本案没有构成性骚扰蛮不合理的，在司法实务上，性骚扰的认定要件，第一个是被害人主观感受，她有没觉得被性骚扰？第二个是一般人立于被害人的处境上，会不会也觉得是性骚扰？第三个行为人的行为方式是否构成性骚扰？不是说行为人说「我没有性骚扰意图」就不构成性骚。
陈嘉伶说，国防大学性平调查报告误入迷思，认为女学生没有表现出不适，或者是没有完全的避开跟男学生的距离，女学生在课业上没有低落，表现都非常正常，就是没有被性骚扰，这已落入了迷思，好像被害人必须要表现出一副楚楚可怜软弱的样子，才是被性骚扰吗？
面对被性骚扰时要如何自保？翁子清律师说，如果有类似情况发生，建议学生进行相关证据保全，例如录音、录影或者是对话截图，以及进行校内通报程序，也可与律师讨论提告之可行性，以维护自身权益。
陈嘉伶律师说，首先必须要跟身边的人求助，让他们知道你发生了这样的事情，尤其是师长或者是身边的同学，第二个，就是要保全证据，把行为人的性骚扰行为，包含人、事、时、地、物，通通的证据都保存下来，然后送交给学校的性评会去做申诉调查。申请调查不只是被害人可以做，任何人只要知道，也可以跟学校检举，第三个，不当追求、通讯骚扰、侵犯个资等行为都已构成跟踪骚扰防治法的触法行为态样，可以去跟警察局申请保护。
中山大学社会系教授陈美华表示，性骚扰不是一定要肢体接触，不当追求、分手暴力都是性骚扰的一种，国防大学之前并不适用《性别平等教育法》，但一开始的处置还是不恰当，师长收到学生投诉，不能就自行认定不是性骚，而应要向上反应，然后交给相关单位来调查。国防大学会有这么多瑕疵可能是以前没处理过，或许这是头一件，调查委员对当事人提出的证据跟佐证资料都没有被采用，就结论不成立，看来并不专业；学校针对学生提出申复，决议申复有理由，要重新审查，希望未来可以比较找到专业的人来协助调查，且因申诉人目前是某所大学学生，必须要有一名该所大学老师参与较合宜。
陈美华说，如果民众觉得被性骚，就赶紧截图存证，直接警告对方不想收到这些讯息，再传就会触犯跟骚罪；行为人接到警告后应即停止这类行为，不然就极可能会吃上官司。
国防大学回应，女学生申复成立，目前正依法处理中。至于女学生指控匿名网站telegram、X充斥女军校生之不雅讯息，目前难以确认身分，部分已撤文，如果当事人确定就是自己，也可以向学校或警察机关检举提告，学校一定会依法处理。
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