A: Alice J: James
Alice is talking with her classmate James about the idea of writing a thank-you card for their English teacher, Mr. Ross.
A: Hey, James. I have an idea for Teacher’s Day.
J: Oh, yeah? What is it?
A: I thought we could surprise Mr. Ross with a big thank-you card from the whole class.
J: That’s a great idea! What should we write inside the card?
A: I was thinking we could start with a general message from everyone.
J: That sounds excellent. How about this: “Thank you, Mr. Ross, for always making English fun and helping us grow”?
A: I like that! We could also mention how creative his lessons are, like the time we acted out dialogues from the textbook.
爱丽丝正在和她的同学詹姆士讨论写感谢卡给英文老师罗斯的想法。
爱丽丝： 嘿，詹姆士。我有个关于教师节的点子。
詹姆士： 喔，是吗？是什么？
爱丽丝： 我觉得我们可以用一张全班合写的大感谢卡来给罗斯老师惊喜。
詹姆士： 这主意真棒！我们要在卡片里写什么？
爱丽丝： 我在想我们可以先写一段大家共同的讯息。
詹姆士： 那听起来很棒。这样写如何：「罗斯老师，谢谢您总是让英文变得有趣并帮助我们成长」？
爱丽丝： 我喜欢！我们也可以提到他的课是多么有创意，例如我们那次将课本上的对话内容表演出来。
生活必备字词：
general a. 全体的
creative a. 有创意的
act out... / act... out 把……表演出来
textbook n. 课本
◆免费线上听外师朗读 https://ivyforfree.pse.is/3jks97
本文节录自《常春藤生活英语》杂志，完整内容请见九月号。
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