根据OpenAI表示，随著越来越多学生仰赖ChatGPT协助解题与准备考试，一个根本问题也浮上台面：这样的工具究竟是帮助了学习，还是单纯成为交差了事的捷径？为此，OpenAI与教育学者、教学设计专家密切合作，开发出这套「学习模式」，背后是依据学习科学理论所设计的系统指令，包括促进学生主动参与、降低认知负担、培养反思与自我察觉能力，以及提供具体可用的学习回馈。
「学习模式」主打五大功能特色，第一是互动式提示，融合苏格拉底式提问法与自我检核技巧，引导学生思考问题本质；其次为「支架式引导」，系统会以清晰结构说明抽象或复杂内容，并提供必要的背景脉络；第三项则是「个人化支援」，会根据对话记忆与提问内容自动调整难度，因材施教；第四是「知识检定」，搭配测验与开放式问答帮助学生自我检视学习成果；最后是「灵活切换」，使用者可随时开启或关闭学习模式，依照当下目标自由切换。
这项功能在开发初期即获得学生回馈。就读大学的Noah Campbell形容ChatGPT就像一位「全天候上线的超强助教」，Caleb Masi则指出它能把艰涩概念拆解得清楚易懂，而Maggie Wang则分享她用学习模式理解了自己多年未解的「正弦位置编码」难题，经过三小时反复对话终于学会，且能自信地说出答案背后的逻辑。
OpenAI也透露未来发展方向。短期内将持续以系统指令形式逐步使用者体验，并在收集更多学生回馈后，将这些教学行为进一步整合进主模型之中。中期规划中也包含强化视觉化说明、提供跨对话的学习进度追踪功能、依据不同程度与目标提供量身打造的进阶支援。
OpenAI表示，目前关于AI在教育领域的应用仍属早期探索阶段，为此他们启动NextGenAI研究计划，并与史丹佛大学SCALE Initiative合作，针对K-12学生学习成效进行研究与实测，未来将发表更深入的分析报告，持续探索AI与认知之间的关系，并希望与整体教育体系建立长期合作，使AI科技真正成为全球学习者的助力。
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