压力大！7成6上班族认「危害心理健康」 95%人喊要「弹性工时」
【记者黄泓哲／综合报导】为响应10月10日的「世界心理健康日」，国教行动联盟与台湾心理健康联盟合作进行了一项职场心理健康调查，结果显示，高达七成六的受访者认为工作压力对心理健康有负面影响。这份调查强烈反映出台湾上班族的心理健康面临严峻挑战，国教盟呼吁政府应该加强相关政策，以维护劳动者的心理健康。
台大通过「心理健康假」 每学期可请3天免附证明
台湾大学学生会今天在脸书宣布，台大学生辅导委员会已正式通过心理健康假，当学生心理不适或精神情况不佳时就可申请，每学期至多3天。
「二宝爸」江肇国办亲职讲座 支持高中、大学实行心理健康假
【记者鲜明／台中报导】台中市议员、立委参选人江肇国今（3日）在东区台中市职业工会举办亲职讲座，由儿童发展专家王宏哲老师主讲「提升孩子情绪管理能力」，本身是「二宝爸」的江肇国说，他很重视儿少身心健康议题，若当选立委将整合校园和社会中的辅导资源，也支持大学实行心理健康假，并鼓励扩大至高中职阶段。
壹苹派生活美语 在工作与生活中找平衡 ── 心理健康假
Mental Health Leave and Work-Life Balance 在工作与生活中找平衡 ── 心理健康假
壹苹派生活美语 在工作与生活中找平衡 ── 心理健康假(二)
Mental Health Leave and Work-Life Balance 在工作与生活中找平衡 ── 心理健康假
不只大学生独享！高中「心理假」有谱 3月试办最快8月上路
【记者王良博／台北报导】近年心理健康越来越受重视，台湾青年民主协会发起「支持国高中心理健康假尽快上路」连署，短短一天内有3176位国高中生参与，呼吁教育部尽快规划国高中心理健康假与配套措施。对此，教育部回应，今年3月起，将依各校意愿，开放高中试办心理健康假，后续就学校试办经验，订定相关配套措施，希望113学年度让高中的心理健康假上路，国中部分则未有试办计划。
高中3月起试办「心理假」 家长团体支持：也要推动心理健康教育
【记者王良博／台北报导】近年各大学纷纷启动心理健康假机制，在高中部分，教育部今（16）日表示，将于3月开始让高中试办心理假，最快8月上路。对于心理假议题，国教行动联盟理事长王瀚阳表示支持，认为心理假可提供应对紧急心理健康需求的途径，但他也强调，应进一步推动学校在情绪压力管理、心理健康教育，以及提升学生自我调节能力方面的工作。
心情不好可请假！全国39所大学实施「心理假」 校长笑：我也需要
【记者王良博／台中报导】近年各大学纷纷启动心理健康假机制，包含中山大学、台大、成大、文化大学、逢甲大学等校，均实施心理假。对此，教育部长潘文忠表示，目前全国有39所大专校院实施心理假，下学期还会增加4间学校，教育部已经整理心理假相关参考指引，近期就会提供给各校参考。
教育部「大学心理假指引」出炉 每学期可请3天！请1天内不用给证明
【记者王良博／台北报导】近年各大学纷纷启动心理健康假机制，包含中山大学、台大、文化大学、逢甲大学等校，均实施心理假。近期教育部「大专校院身心调适假参考指引」也出炉，可供各大专校院设置身心调适假时参考。指引中明订，每学期给予每位学生3日为原则，只请半日或1日不用缴交证明，但校内学期考试期间，则另依学生考试期间请假规定办理。
逾30所大学实施「心理假」 每学期可请3天或5天
根据台湾青年民主协会最新统计，截至这学期，全国已有超过30所大学实施心理假，除了提供喘息与调适的机会，也能成为学生主动寻求帮助的契机。
花旗银行宣布将裁员10% 「中期」内将有2万人失业
【记者陈修凯／台北报导】花旗银行（Citigroup）美国时间周五宣布裁员10%，若以去年底员工人数约20万人计算，预计裁员2万人，以挽救陷入困境的银行业绩和股价。
再端政策牛肉！争取设立完全中学 江肇国承诺当台中教育资源急先锋
【陈浩介／台中报导】选战进入倒数22天，台中第6选区立法委员候选人江肇国继之前推出多项政策牛肉，今（22日）再透过脸书端出教育政见，且誓言进入国会后，会承袭该选区立委黄国书的努力，为争取教育资源作先锋，努力替孩子打造更优质的学习环境。
这所大学通过「心理假」 每学期3天免附证明
【即时中心／综合报导】逢甲大学修订学生请假办法，新增「心理假」假别，每学期可请假3天，免提供证明，下个月就准备上路！
抛6大提问！青民协发布「青年政策白皮书」 喊话总统参选人直球对决
【记者王良博／台北报导】台湾青年民主协会今（25）日发布「2024青年政策白皮书」，内容针对宪法改革、居住正义、交通改革、教育等15个议题，提出青年诉求，呼吁4位总统参选人说明对这些议题的立场。
卫福部「高楼多提高青少年轻生率」挨轰 民团：搞错重点！政府不够重视
【记者陈明萱／台北报导】近日卫福部官员称台湾高楼增加，导致青少年冲动性跳楼结束生命一说引发争议。青民协指出，这显现政府对儿少心理卫生的重视相当不足，呼吁勿搞错重点，不应漠视课业压力、校园心理健康支持不足等结构性问题，总是归因于个人结果将永远找不到问题核心，政府应提出完整政策及说明。
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