对补教狼师的问题，张启楷指8年前曾震惊社会的「房思琪」林奕含事件，教育部也为此事件速在一年内完成修法，根据《补习及进修教育法》第9条第6项，性侵案件一旦判刑确定，补习班即应解聘相关人员，且补习班在聘雇教职员工前，必须检附完整名册及警察刑事纪录，并经主管机关查核。但修法至今已多年，却未落实查核造册，资讯系统也没有未勾稽比对，让狼师继续流窜于补教界。
对此，教育部长郑英耀也坦承，依现行法规确实要更严格管理与执行，他也说明该案中的狼师是出现在未立案补习班，经调查后也被依法惩处，未来会更严格落实相关管理规范。
张启楷指出，吹哨者爆料这位有性侵前科的补习班老师，2015年遭判刑确定，却仍能以化名、代课等方式继续在各大补习班任教，显然虽有法律规范，但执行却充满破口，包括缓刑不登载于良民证、补习班以非正职、改名规避审查，甚至隐匿员工名单、规避造册等。
张启楷也强调，目前主管机关虽设有「不适任人员通报及查询系统」，但仅限教育体系内部查询，家长及社会大众无法得知补教老师是否有不良纪录。此外，教育部还有另一套「短期补习班资讯管理系统」，由补习班业者自行上传教师名册，但该系统仅能看到教师姓名与基本资料，却无法辨识是否有性侵害、性骚扰等不适任情事。更令人担忧的是，业者可自行修改、删除资料，让问题教师轻易逃避监管。
张启楷说，面对如此严重的体制漏洞，政府不能再回避、推诿。他提出三项改革建议：一、补教人员彻底查核与通报，所有补习班必须全面清查现有教师名单，落实刑事纪录查核，杜绝任何性侵、性骚扰前科者进入教育现场。
二、实名制及名册公开透明，补习班人员名册要实名登载，严禁化名、假名，并开放「不适任人员」资料查询，让家长与社会共同监督。
三、整合查询系统、建立「良师证」，要求教育部将「不适任人员通报及查询系统」与「短期补习班资讯管理系统」整合，资讯公开透明，并针对现行良民证无法涵盖缓刑等问题，研拟相关替代方案。
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