本届英文科作文提示为「每逢台风逼近台湾，各县市政府会依气象预报的内容而决定隔日是否停止上班上课」，并提供两张图片，一张是电影院售票处大排长龙，另一张是机车骑士冒著大雨骑车。
不过，全国教师会指出，因纸本印刷导致细节不清，使考生难以准确辨识附图的地点与情境，可能对情境产生不同解读，有学生认为是车站、机场、速食店、卖场等，但实际为电影院，学生担忧此情况可能影响评分结果。
对此黄璀娟说明，考生只要强调情境对比即可，至于图片所在地点，只要考生叙述合情合理，并没有预设立场，评分原则由阅卷评分标准订定会议以及试阅会议后确定。
北市高中英文科教师群认为，难易度和去年差异不大，成绩应该很接近，今年英文决胜点可能在作文。
建中老师刘家慧则说，作文题材对考生来说很好发挥，但要注意台风假不要中文直译成typhoon vacation，可以用typhoon day off；第二段是争取高分的关键，除了自身经历，更要扩大生活经验或展现同理心，观点越广、越深入越好。
她补充，文章最重要的是考生的看法，例如台风假会参考气象预报，可以谈到如何设定标准、决定的权责；可能造成的冲击、农损、对雇主的影响，收尾再点出如何兼顾民众安全、降低冲击等等。
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