历史教育新三自运动协会12月4日举办「去中国化的历史教育」记者会,区桂芝等人发表对108年课纲去中国化看法,结果区桂芝5分钟的发言影片被疯传到海外侨界,引发极大回响。
区桂芝说,课纲删掉经典古文令人「是可忍,孰不可忍」,例如删掉了顾炎武的《廉耻》,学生不再知道为什么「士大夫之无耻是谓国耻」,学生不再能理解为什么「耻,是清清白白的辨别」,反而每天看到无耻政客跳梁小丑耀武扬威,学生怎么能不混淆价值观、是非观怎么能不错乱,「所以108课纲是『无耻』的课纲」。
教育部今日回应,108课纲强调让学生在课程中学习到各种素养能力,进而在生活中实践和落实,而非仅背诵课文。以近日OECD发布PISA2022调查,台湾的学生具备足够素养能力,对于应具备的价值观及生活态度,能从目前素养导向的课程中学习到,并透过生活中的议题思辨,进而实践礼义廉耻的修养。
教育部表示,108课纲没有废弃礼义廉耻,而是鼓励学子思辨和生活中实践。针对108课纲国语文课程,强调培养学生语言沟通与理性思辨的知识能力,教材编选著重多元取材。取材范围扩大至兼具时代特性、思想流派及文体多样性之文化经典、台湾新文学作家作品,以及世界华文文学、翻译作品、文学论述。
另外,教育部也澄清,108课纲并未废弃文言文,文言选文以兼顾不同时代、不同作者、不同文类。依据普通型高中国语文课纲规定,文言文除中华文化基本教材外,课数的比率须符合3年平均 35%至45%。
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