长期致力儿童早期教育的信谊基金会,去年11月特以「1岁到6岁幼儿语言发展与亲子对话」为题进行线上年度调查,累计取得1万403份有效问卷,发现幼儿从语言理解、表达到整体语言能力的表现,符合自然发展脉络,父母在孩子1.5岁到3岁最能感受语言能力的快速进展,孩子3岁后能听懂生活用语,表达能力则到5岁后才渐熟练。

调查发现,多数父母已于孩子1岁前就积极互动,88%父母听到婴儿发出咕咕咿呀声就会即时回应小宝宝,85%父母在照顾孩子时会随时与宝宝对话,80%父母会指著宝宝眼前的物品告诉他名称和功能。

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1岁前宝宝最常进行的语言互动TOP5。信谊基金会提供
1岁前宝宝最常进行的语言互动TOP5。信谊基金会提供

调查指出,多数的父母已经掌握婴儿学习语言的契机,认为幼儿的语言学习应该是从小开始、生活当中逐渐学习,99%认同父母要以身作则注意自己的用字遣词与说话态度,87%同意必须有规划的安排孩子的语言活动,显示多数父母认为身教和及早的多元语言活动的安排,对于孩子的语言发展至关重要。

调查显示,98%父母都同意亲子共读是促进语言最好的方法,74%的幼儿在一岁前就开始接受阅读的洗礼,甚至44%家庭在孩子6个月前便开始亲子共读。

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幼儿家长认为哪些因素对语言发展影响较大。信谊基金会提供
幼儿家长认为哪些因素对语言发展影响较大。信谊基金会提供

由于新冠肺炎(COVID-19)影响全球3年,许多专家、学者担心戴口罩的防疫措施有碍幼儿语言发展。不过信谊基金会指出,孩子的语言发展,无论理解还是表达能力,都和父母与宝宝说话互动的频率有很大的关系,频率越高、互动越早、语言能力发展就越好,调查也指台湾父母对于幼儿语言学习信念很高,因此在这3年出生、成长的幼儿语言发展进程,就与平时状况并无太大差异。

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信谊基金会董事长张杏如提到,孩子1岁到3岁是语言学习的爆发时期。记者林则澄摄
信谊基金会董事长张杏如提到,孩子1岁到3岁是语言学习的爆发时期。记者林则澄摄

信谊基金会董事长张杏如提到,孩子天生虽有说话本能,若无语言学习的环境,这些本能就会随著成长渐渐消失,特别是在孩子还没有开口说话,正在储备语言能力的婴儿阶段,语言的输入和互动更为重要,别忘了家庭就是孩子最好的语言教室。

张杏如表示,孩子1岁前,亲子多是透过声音、表情和动作互动沟通,因此建议这个时期爸妈不用急著教宝宝说话,而是多和宝宝互动,父母的声音、表情和肢体动作不仅是亲子互动桥梁,更是孩子学习语言沟通或表达模仿的重要依据。

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张杏如指出,孩子1岁到3岁是语言学习的爆发时期,此时不仅得要帮助孩子累积词汇,重要的是制造机会让孩子主动表达,亦可善用绘本、玩具等互动,多予反复练习的机会。


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